Bakgrunn og erfaring
Tom-Daniel Laugerud er helse- og treningsfysiolog med mastergrad i idrettsmedisin fra Norges idrettshøgskole (NIH). Han arbeider i skjæringspunktet mellom klinisk treningsfysiologi, forskning, undervisning, innovasjon og helsetjenesteutvikling, med særlig vekt på å omsette forskning og kunnskapsbasert innsikt til praktisk anvendelse i helsetjenesten, utdanning og folkehelsearbeid.
Ved NIH arbeider han som forsker (40 %) i det EU-finansierte Sport-IE-prosjektet (EIT Higher Education Initiative), hvor han koordinerer og gjennomfører NIHs aktiviteter i det europeiske prosjektsamarbeidet. Prosjektet har som mål å styrke innovasjons- og entreprenørskapskompetansen ved idrettsvitenskapelige utdanningsinstitusjoner i Europa. Arbeidet hans omfatter utvikling av undervisningsaktiviteter, samarbeid mellom akademia og eksterne aktører samt implementering av prosjektresultater i eksisterende utdanningstilbud. Sentrale satsingsområder er praksisnær utdanning, studenters arbeidslivskompetanse og innovative tilnærminger til å fremme fysisk aktivitet og helse.
Han er også rådgiver og koordinator (50 %) ved Oslo forskningssenter for fysisk aktivitet og folkehelse (ORC-PAPH). Her arbeider han med koordinering av senterets aktiviteter, strategisk utvikling, forskningsformidling og samarbeid med eksterne aktører. Et sentralt satsingsområde er kunnskapsoverføring fra forskning til praksis, slik at forskning på fysisk aktivitet og folkehelse kan bidra til kunnskapsbasert politikkutforming, folkehelsetiltak og utvikling av helsetjenester.
I tillegg til forsknings- og koordineringsoppgavene underviser han på bachelor- og masternivå ved Institutt for idrettsmedisinske fag, hvor han bidrar til både undervisning og utdanningsutvikling.
Parallelt med arbeidet ved NIH arbeider Laugerud klinisk på deltid som helse- og treningsfysiolog i spesialisthelsetjenesten. Her tilbyr han individuelt tilpasset treningsbehandling som en del av tverrfaglig spesialisert behandling av pasienter med ruslidelser, med mål om å integrere fysisk aktivitet i etablerte behandlingsforløp. Laugerud er også nestleder i Norsk forening for helse- og treningsfysiologer (NFHT), hvor han bidrar til faglig utvikling og anerkjennelse av helse- og treningsfysiologi.
Tidligere har han vært leder av Studentstyret ved NIH fra 2022 til 2025 og ledet den studentdrevne Studentklinikken fra 2023 til 2025. Gjennom disse vervene arbeidet han blant annet med praksisnær læring, studentengasjement og samarbeid med eksterne aktører.
Før han gikk inn i fagfeltet fysisk aktivitet og helse i 2020, arbeidet han med prosjektledelse, organisasjonsutvikling, kommunikasjon og digital medieproduksjon i både offentlig og privat sektor, blant annet i nærmere fire år i Forsvaret. Han har også høyere utdanning innen organisasjonsledelse og administrasjon samt digital medieproduksjon. Denne bakgrunnen har gitt ham erfaring med prosjektledelse, koordinering av tverrfaglige initiativer og utvikling av ideer til praktiske løsninger.
Undervisning
Laugerud underviser på bachelor- og masternivå ved Institutt for idrettsmedisinske fag, med vekt på å kombinere teoretisk kunnskap med klinisk og praktisk anvendelse.
Undervisningen omfatter blant annet:
- Aktivitetsmedisin og klinisk treningsfysiologi
- Helselovgivning og profesjonsutøvelse
- Innovasjon og entreprenørskap
- Fysisk aktivitetsfremmende arbeid
- Yrkespraksis og arbeidslivsrelevans
Han bidrar også til studieplanutvikling og utvikling av praksisnære undervisningsopplegg som styrker sammenhengen mellom akademisk kunnskap, klinisk praksis og arbeidsliv.
Forskning
Laugeruds forsknings- og faginteresser omfatter fysisk aktivitet og trening i forebygging, behandling og rehabilitering av sykdom, med særlig vekt på klinisk treningsfysiologi og integrering av treningsbaserte intervensjoner i helsetjenesten.
Et sentralt interesseområde er treningsbasert behandling av ruslidelser, særlig alkoholbrukslidelse, som også var tema for masteroppgaven hans. Han er videre opptatt av hvordan forskning kan omsettes til klinisk praksis, helsetjenesteutvikling og kunnskapsbasert folkehelsepolitikk.
Andre interesseområder er innovasjon og entreprenørskap innen idrettsvitenskap og helse, praksisnær utdanning og utvikling av sterkere koblinger mellom høyere utdanning og arbeidsliv.