KRØ104 Kroppsøvingsfaget, læring og undervisning (Høst 2026)
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig avdeling:
- Institutt for lærerutdanning og friluftslivsstudier
- Emneansvarlig:
- Ståle Jønsberg
- Undervisningssemester:
- Høst
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Kort om emnet
I emnet skal studentene utvikle kompetanse i å legge til rette for læring i, om og gjennom bevegelse i ulike bevegelsesaktiviteter. En sentral del av emnet handler om å opparbeide seg en dypere forståelse for læringsprosessen hos barn og unge, og hvordan tilpasse undervisning til ulike elevgruppers behov og forutsetninger for å ivareta en inkluderende undervisningspraksis.
Forkrav
Ingen krav til emner
Hvem kan ta dette emnet?
Studenter ved kroppsøving deltid 1
Læringsutbytte
Studenten skal etter gjennomført emne kunne
- legge til rette for læring innenfor et variert utvalg av bevegelsesaktiviteter som tar hensyn til ulike elevforutsetninger som kjønn, sosial bakgrunn, etnisitet og funksjonsnivå
- redegjøre for legitimeringsdebatten i kroppsøving, samt reflektere kritisk over eget og andres legitimeringsgrunnlag.
- legge til rette for læringsarbeid i et bredt utvalg bevegelsesaktiviteter, dans og lek
- planlegge, gjennomføre og vurdere grunnleggende svømmeopplæring i basseng
Læringsformer og aktiviteter
Videreutdanningen foregår i hovedsak på NIH eller som digital undervisning. Arbeidsformene varierer fra forelesninger og praktiske økter på NIH til studentaktive timer på digitale plattformer og sammarbeid med praksisnære caser. Studentene forventes å arbeide med den digitale undervisningen både før, under og etter undervisningen på NIH, for å ivareta læringsutbyttene. Læringsplattformen Canvas vil være sentral i gjennomføringen av emnet, og det legges opp til at studentene i størst mulig grad kan ivareta forpliktelsene på sin arbeidsplass. Studentene vil gjennom undervisning, arbeidskrav og vurdering jobbe i prosess sammen for å planlegge, evaluere og utvikle undervisning for fremtidens kroppsøvingsfag.
Arbeidskrav
- 100% obligatorisk deltagelse på samlinger - ved sykdom/fravær kan kompensatorisk arbeid avtales.
- To skriftlige refleksjonsoppgaver. Vurderes til godkjent/ikke godkjent.
- Veilede og vurdere medstudent på en av refleksjonsoppgavene.
Arbeidskrav må være godkjent for å få vurdering i emnet.
Vurdering/eksamen
Innlevering av podkast. Oppgave baseres på de to skriftlige arbeidskravene på emnet. Vurderes med gradert karakter A-F.
Kjernelitteratur
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
7. nov. 2026 01:23:39