IS210 Filosofiske perspektiver på idrett (Vår 2025)
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig avdeling:
- Institutt for idrett og samfunnsvitenskap
- Emneansvarlig:
- Morten Renslo Sandvik
- Undervisningssemester:
- Vår
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Kort om emnet
Emnet gir en grunnleggende innføring i idrettsfilosofi og idrettsetikk. Hensikten er å gjøre studentene i stand til kritisk og systematisk filosofisk og etisk refleksjon og analyse av sentrale temaer i og om idrett.
Læringsutbytte
Studenten skal etter gjennomført emne kunne
- beskrive filosofi som fag og metode
- gjøre rede for filosofiske teorier om idrettens egenart og verdi
- drøfte etiske tema i idrett som fair play, bruk av prestasjonsfremmende midler og metoder, teknologi, kategorisering som ved kjønn og paraidrett og idrettens samfunnsrolle
- diskutere idrett i lys av økofilosofi og bærekraft
- reflektere over idrett i et estetisk perspektiv
Læringsformer og aktiviteter
Forberedelse og aktiv deltakelse i forelesningstimer, selvstendig arbeid med individuelle oppgaver, gruppearbeid med påfølgende presentasjoner, selvstudium.
Arbeidskrav
Studentene forventes å være til stede i all undervisning og skal ta del i gruppearbeid. Gruppearbeidet består av tre deler:
- utvikling av et manus til en 10-15 minutters presentasjon på oppgitt tema
- presentasjon foran studentgruppen med påfølgende diskusjon
- deltakelse i kritisk diskusjon i forbindelse med presentasjoner fra andre grupper.
Arbeidskravet må være godkjent for å gå opp til avsluttende hjemmeeksamen.
Vurdering/eksamen
Forberedelse (hjemme): Eksamensoppgavene legges ut to dager (48 timer) før eksamensdagen.
- Alle hjelpemidler tillatt i forberedelsestiden
- 6-timers individuell skriftlig skoleeksamen der oppgaven besvares i sin helhet uten bruk av hjelpemidler. Gradert karakter A-F.
Vi gjør oppmerksom på at oppgaver som leveres i Canvas og WISEflow blir sjekket for plagiat.
Kjernelitteratur
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 04:22:30