TI302 Yrkespraksis (Vår 2024)

Studenten skal etter gjennomført emne kunne

• planlegge, gjennomføre og vurdere utviklingsarbeid gjennom rollen som trener/spillerutvikler i en idrettsskolekontekst, i klubb og/eller forbund.
• planlegge, gjennomføre og vurdere trening av utøvere med fysiske funksjonshemninger.
• vurdere og anvende relevant teori og empiri knyttet til egen trenerpraksis.
• presentere, diskutere og videreutvikle det daglige utviklingsarbeidet i samspill med medstudenter og praksisveiledere.
• reflektere kritisk rundt rollen som trener/spillerutvikler i en idrettsskolekontekst, i klubb og/eller forbund.

• Praksisrapport: Rapporten skal inneholde dokumentasjon på planlegging, gjennomføring og evaluering av min 90 timer treningsaktivitet.
• Obligatorisk deltagelse på temadag for trening av utøvere med fysiske funksjonshemninger.

Arbeidskravet må være godkjent for å kunne gjennomføre praktisk-metodisk eksamen.

Praktisk-metodisk eksamen. Gradert karakter (A-F).

• Studenten leder treningsaktivitet med sin praksisgruppe eller med en gruppe av medstudenter. Studenten trekker oppgave og får to dagers forberedelse. Studenten planlegger og gjennomfører en trening i egen idrett med påfølgende refleksjonssamtale.