IDR112 Ballspill 2 (Vår 2023)

Studiepoeng:
5
Ansvarlig avdeling:
Institutt for idrett og samfunnsvitenskap
Emneansvarlige:
  • Christian Helland
  • Jacob Wienecke
Undervisningssemester:
Vår
Undervisningsspråk:
Norsk
Varighet:
½ år

Innholdsfortegnelse

Kort om emnet

Emnet er en introduksjon til praktisk-metodiske perspektiver på ferdighetsutvikling i ballspill, deriblant ikke-lineær pedagogikk, med vekt på integrasjon av kunnskap på tvers av ulike fagdisipliner.

Emnet skal gi grunnleggende ferdighetsutvikling, og kunnskap innenfor utvalgte ballspill for å få praktisk forståelse for innlæring og utvikling av ferdigheter samt innsikt i idrettens egenart.

Læringsutbytte

Studenten skal etter gjennomført emne kunne

  • oppnå egenferdigheter innenfor hvert ballspill
  • reflektere over egen og andres praksis samt kunne anvende ballspillenes terminologi
  • anvende grunnleggende praktisk-metodiske prinsipper for praktisk ferdighetsutvikling og ikke-lineær pedagogikk i ballspill
  • identifisere og gjøre rede for sentrale betingelser som påvirker ferdighetslæring og prestasjon i idretten
  • identifisere og gjøre rede for koblinger mellom persepsjon og handling med utgangspunkt i idrettens egenart, spillets faser og dynamikk

Læringsformer og aktiviteter

Emnet baserer seg på en kombinasjon av lærerstyrt praksisundervisning, gruppe- og individuelt arbeid. Den studerende må forvente teoretiske og praktiske hjemmeoppgaver samt egentrening.

Arbeidskrav

80% obligatorisk oppmøte for hvert ballspill med fysisk aktiv deltagelse.

Arbeidskravet skal registreres som godkjent før vurdering av mappen.

Vurdering/eksamen

Mappeevaluering. Bestått/ ikke bestått.

  • inneholder flere praktisk-teoretiske oppgaver (inkl. videoopgaver av egenferdigheter).

Kjernelitteratur

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 01:35:41