LKI130 Praksis 1 (Høst 2022–Vår 2023)

Studenten skal etter gjennomført emne kunne

• planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning i kroppsøving i grunnskolen ut frå nasjonale styringsdokumenter
• samarbeide med medstudenter og praksislærer om å utvikle undervisning og egen praksis
• observere og drøfte praksiserfaringer og læringsprosesser i grunnskolen
• gjøre seg kjent med lærerrollens profesjonsetiske ansvar
• lede læringsprosesser og reflektere over samspillet mellom elever og mellom elev og lærer
• kjenne til kontaktlærerens arbeidsområder, inkludert erfaringer med skole-hjemsamarbeid
• beskrive begynneropplæring og reflektere over utfordringer ved overgangene fra barnehage til skole og de ulike trinn i opplæringen
• observere elevenes læring og drøfte måter undervisningen kan tilpasses den enkelte elev, herunder identifisere elever med ikke alderssvarende motorikk/forsinket motorisk utvikling.

Skolepraksis foregår i grunnskolen på trinn 1 - 10 i ukene 38, 39, 4, 5, 6 og 7 og på trinn 1 – 7 i ukene 10 og 11, totalt 40 arbeidsdager. Praksis foregår vanligvis i grupper på 2 studenter.

Praksis kan også foregå på enkelte andre dager/kvelder i forbindelse med planleggingsdager, foreldremøter, elevsamtaler, foreldresamtaler, aktivitetsdager, ekskursjoner mm.

I praksisstudiene inngår ulike arbeidsformer i tillegg til planlegging, gjennomføring av egen og andres (medstudents og praksislærers) undervisning. Det kan dreie seg om ulike observasjonsoppgaver, gi/motta kollegaveiledning, utforme refleksjonsnotat, holde innlegg/framlegg, delta på foreldremøter og lærer-/personalmøter, gjennomføre lokale undersøkelser av ulik art og drive utviklingsarbeid i kroppsøving.

• Krav om 100 % fremmøte i skolepraksis, inkludert for- og etterarbeid på NIH.
• 2 skriftlige innleveringer.

Arbeidskrav må være godkjent for å få vurdering i praksis.

• Praksislærers vurdering av studentenes praksis vurderes til bestått/ ikke bestått.
• Studentenes praksisrapport vurderes til bestått/ ikke bestått.