Stein Robin Syse Waldenstrøm

• Seippel, Ørnulf Nicolay; Gjesdal, Siv; Bjørndal, Christian Thue & Waldenstrøm, Stein Robin Syse (2026). The grass is greener on the other side! On club transfers in Norwegian youth football. Managing Sport and Leisure. ISSN 2375-0472. doi: 10.1080/23750472.2026.2689644. Full text in Research Archive Show summary

  Purpose/Rationale: Norwegian youth football is caught in a tension between grassroots and elite football, and in this study, we ask how many transfers we find in Norwegian youth football, how these transfers are structured and how they come about. Design/Methodology/Approach: Data of all transfers (N = 24,552) in Oslo for players aged 13–19 from 2009 to 2023. Prevalence is analyzed through frequencies/proportions. Structures are analyzed with network methods. Findings: We find a high and increasing number of transfers. The number of transfers is higher in male than female football; the increase comes from male football, and transfers in female football remain stable. Male football is more centralized and clustered than female football. We also find increases in both centralization and clustering. Practical implications: As such, our results suggest that youth football for boys in Norway is increasingly caught up in a complex of forces, requiring explicit values, strategies and policies to be handled. Research contribution: Transfers are likely due to intricate patterns of micro, meso and macro factors: Individuals and clubs with varying motives, sport policies aiming for both inclusion and performance and trends supporting professionalization and commercialization. Originality/Value: The first broad study of transfers based on high-quality quantitative data

View all works in NVA

• Waldenstrøm, Stein Robin Syse; Pensgaard, Anne Marte & Gjesdal, Siv (2026). Stay G.R.E.E.N. – Mapping High-Performance Development Environments in Youth Football and Dance. Full text in Research Archive Show summary

  Young athletes and dancers spend large amounts of time in structured training environments. While these settings can promote development and performance, they may also increase the risk of stress, injury, and burnout (Gustafsson et al. 2011). Research shows that the quality of the daily environment plays a key role in shaping both development and well-being (Henriksen & Stambulova, 2023). This study is guided by a framework with the acronym G.R.E.E.N., an acronym that stands for Growth mindset, Resilience, Educated, Energetic, and Nurturing. This framework is complementing one another by addressing different yet interconnected aspects of a high-performance environment. Together, these dimensions capture key aspects of how training environments are perceived by athletes and dancers. The purpose of this study is to examine self-reported levels of G.R.E.E.N. components among youth football players (16–19 years) and dancers (12–15 years), and to explore how that is connected to performance, perception of stress, well-being and prevalence of injury/illness. Data were collected through self-report questionnaires administered in the participants’ regular training environments three times per year. The expected football sample is approximately 2000 academy players, along with a smaller sample of classical ballet dancers. Descriptive statistics, structural equation modeling, and linear mixed models will be used to analyze the data. The findings are expected to provide a baseline understanding of developmental environments in youth sport and dance, and link environment quality to performance-related outcomes.

• Gjesdal, Siv; Seippel, Ørnulf Nicolay; Waldenstrøm, Stein Robin Syse & Bjørndal, Christian Thue (2024). Spilleroverganger i ungdomsfotballen i Oslo 2009-2023. Full text in Research Archive Show summary

  Denne rapporten er muliggjort gjennom finansiell støtte fra Johan Olav Koss og Anders Misund. Formålet har vært å bidra til økt forståelse og kunnskap om spilleroverganger i ungdomsfotballen i Oslo. Vi håper at resultatene kan bidra til en mer kunnskapsbasert diskusjon rundt hvordan ungdomsfotballen er og kan være, og systemene rundt. Et sekundært mål med denne rapporten er å vise hva som kan oppnås gjennom målrettet undersøkelse av egen kontekst. Selv en rapport med begrenset omfang kan belyse viktige problemstillinger for praksis. Tenk hva man gjøre med litt mer investering! Hvis norsk fotball ønsker å bli bedre, er det helt nødvendig med forskning og kartlegging av egen praksis, og ikke bare se til andre lands praksiser. Gjennomgående i denne rapporten skisserer vi svakheter ved data og det empiriske grunnlaget. Men dersom man er seriøs i utviklingen av norsk fotball, er det fult mulig å fremskaffe et kunnskapsgrunnlag som kan gi bedre og flere svar enn denne rapporten. Derfor håper vi at denne rapporten kan stimulere nysgjerrighet og ønske om å forske mer på oss selv. Prosjektgruppen ønsker å takke Oslo fotballkrets for å gi tilgang til overgangsstatistikk, og innspill og diskusjoner underveis, og til alle informantene for deres verdifulle samarbeid gjennom prosessen.

• Waldenstrøm, Stein Robin Syse (2021). Prestasjon under press: Unge utøveres opplevelse av optimal prestasjon i idrett - En fortolkende fenomenologisk analyse. Norges idrettshøgskole. Full text in Research Archive Show summary

  Hensikten med studien var å undersøke de psykologiske faktorene underliggende for prestasjon under press, med et spesielt fokus på hva som gjør at unge utøvere klarer å prestere i stressende situasjoner. Målet var å utforske utøvernes subjektive opplevelse og få innblikk i de tanker og følelser som kom opp under en optimal prestasjon. For å svare på dette valgte jeg en kvalitativ tilnærming i form av semistrukturerte intervjuer og en fortolkende fenomenologisk analyse (IPA) i analyseprosessen. Dette tillot meg å komme tett på utøvernes subjektive opplevelse og ga meg mulighet til å tolke deres beskrivelse av fenomenet. Jeg intervjuet tre utøvere mellom 16 og 19 år fra forskjellige idretter som alle hadde opplevd en optimal prestasjon under press. Resultatene ble presentert under fire overordnede temaer som representerer utøvernes opplevelse av prestasjon under press. Disse var 1) Kilder til stress og press, 2) Mestringsstrategier, 3) Kilder til selvtillit og 4) Bevissthet i konkurranse. Stressopplevelsen ble kjennetegnet av en rask endring i situasjonelle krav i tillegg til et selvpålagt press. De rapporterte visualisering, bevisst oppmerksomhet og sosial støtte som viktig for å håndtere situasjonen. Mestringsstrategiene gav de opplevelsen av kontroll over egne tanker og følelser. Dette økte motivasjonen og mestringstroen til utøverne, og sammen med en positiv innstilling til konkurransen resulterte det i en glede og absorpsjon i aktiviteten. Igjennom en bevisst selvreguleringsprosess og restrukturering av symptomer på stress klarte de å redusere opplevelsen av stress som førte til en optimal prestasjon.

View all works in NVA