Pedagogikk, fagdidaktikk, kroppsøving og idrettsfag, Lifestyle/action sports, vurdering, øvelse og læring, kvalitative metoder, aksjonsforskning
Pedagogikk, fagdidaktikk, Kroppsøving- og idrettsfag, vurdering, Lifestyle/action sports og alternative bevegelsesaktiviteter, lek
Morten Corneliussen Rustad er stipendiat ved Seksjon for Kroppsøving og Pedagogikk, NIH og forsker på øvelse og læring i kroppsøvingsfaget. Han tok mastergrad ved NIH i 2010 og startet som stipendiat høsten 2015. Rustad har jobbet som kroppsøving- og idrettslærer ved Lillestrøm VGS fra 2007-2015 og som timelærer ved NIH siden 2011. Rustad sitter i ”Programgruppe for 3-årige faglærerutdanninger i praktiske og estetiske fag”, er nestleder i Oslo Sidelengs Brettklubb.