Vil bli idrettsnerd på videregående skole
Torstein Dynna og Beate Alderslyst er NIH-studenter på faglærerutdanning i kroppsøving. De valgte dette studiet fordi målet er å bli kroppsøvingslærere og aller helst på videregående skole.
| 26.03.2008 
Fra venstre; Beate Alderslyst, 21 år fra Hamar og Torstein Dynna 25 år fra Larvik. Foto: Torunn Gjerustad.
Forskjell på lek og idrett
Torstein har samfunnsgeografi fra Universitet i Oslo og har vært noen år i militæret. - Målet er å undervise på videregående skole, for meg blir ungdomskolen for mye lek. Jeg syns det er stor forskjell på idrett og lek, sier Torstein.
– Jeg vil gjerne kombinere idrett med andre fag, realfag for eksempel, sier Beate som også håper på en lærerjobb i den videregående skolen.
Mye lærerik praksis
- Vi har mye spennende praksis både i skolen ogmed ulike arrangementer. Nå i vår var vi ansvarlige for å arrangere Vårfestivalen, et ”idrettspolitisk” samarbeid mellom skoler i Oslo og Gøteborgregionen.
- Det var en bonus for oss som var ansvarlige. Vi har blant annet hatt møter med stortingsrepresentanter, direktorater og Oslo kommune. Mye jobbing, men veldig gøy og lærerikt, sier begge to.
NIH har best kompetanse
- NIH er spesialister på idrett og det skiller høgskolen fra andre høgskoler som tilbyr tilsvarende studier. Dersom det er idrett man er interessert i, er det her spisskompetansen finnes, understreker de engasjerte studentene.
Sammensveiset gjeng
- Vi er 30 stykker i klassen og det gjør oss til en veldig sammensveiset gjeng. Det at vi har så mye praksis, gjør at gode og sosiale bånd skapes, sier Beate.
Noe for enhver smak
- På NIH kan man drive med de fleste idretter - være seg vinter- og sommeridretter. Her er noe for enhver smak. Utefasilitetene er mange med marka som nærmeste nabo, og innendørs finnes svømmebasseng, haller, styrkerom, turnhall, skytebane mm.
Squash er vel én av de få idrettene man ikke kan bedrive på høgskolens område, avslutter to fornøyde NIH studenter.