Forskningsse...>Nyheter>Nyhetsarkiv>Stipendiat i...
Stipendiat i full sving med PAPA
Vidar Kaldhol Ertesvåg forsker på fotball for unge. Han er opptatt av den allsidige læringen man kan tilby barn gjennom idrettsdeltagelse, og håper å påvirke debatten om norsk barne- og ungdomsidrett. Vi har intervjuet den nye doktorgradskandidaten.
Marie M. Moltubakk | 20.11.2009
”PAPA” er et internasjonalt samarbeidsprosjekt hvor man forsøker å stimulere psykososialt helseutbytte i fotballen, redusere frafall og påvirke helsevaner hos unge fotballspillere.
Ca 2000 norske spillere i alderen 10-14 år, fordelt på 80 lag, er tenkt å delta.
Stipendiat med bred fotballbakgrunn
Høsten 2009 ble Vidar Kaldhol Ertesvåg tilsatt i en stipendiatstilling ved forskningssenteret, for å ta doktorgraden innen PAPA-prosjektet. Vidar har også faglig tilhørighet i
Seksjon for coaching og psykologi.

Vidar kommer fra Ulsteinvik på Sunnmøre, og har vært aktiv innen fotball både som utøver og som trener. På seniornivå har han spilt aktivt i 3-8. divisjon, og han har vært trener i ungdomsfotballen i Hammerfest og i Lyn.
Vidar er utdannet allmennlærer, og i perioden 2005-2007 tok han mastergrad ved NIH. På master fordypet Vidar seg i coaching og i idrettshistorie/-filosofi.
Masteroppgaven handlet om ballspill i skolen, med vekt på læring i, om og gjennom ballspill.
Omfattende prosjekt
PAPA-prosjektet er finansiert gjennom EU, og gjennomføres i fem land. Arbeidet koordineres fra universitetet i Birmingham i England.
Planleggingen av prosjektet var godt i gang da Vidar ble tilsatt. Derfor har den første tiden gått med til å sette seg godt inn i den teoretiske bakgrunnen for prosjektet, i tillegg til å kartlegge det norske fotballmiljøet.
- Vi har nettopp kommet hjem fra årets PAPA-møte i Birmingham. Dette var spennende dager, og gav oss et større innblikk i omfanget av PAPA. Vi har mye spennende arbeid framfor oss, med store utfordringer.
Norge er det landet som skal først ut i PAPA. Pilottesting i Norge begynner midt i 2010, før selve intervensjonen starter våren 2011.
Ønsker å påvirke trenernes adferd
Vidar forklarer at hovedmålet med prosjektet er å forsøke å endre fotballtrenerens atferd gjennom systematisk påvirkning.

Trenerens væremåte og samspill med unge spillere har stor betydning for hvordan utøverne oppfatter miljøet de er i. Dette kan påvirke både motivasjon, psykososial helse og ferdighetsutvikling hos spillerne.
På lang sikt er målet å påvirke trenerutdanningen i Norge, både i fotball og i andre idretter.
Vidar og hans veiledere er godt i gang med å planlegge opplæringsprogrammet for trenerne, samt å kartlegge utfordringene i prosjektet.
En av utfordringene er å nå ut til 2000 norske spillere og deres trenere, fordelt på 80 lag. Jobben som skal gjøres opp mot trenerne blir utrolig viktig. Kulturelle forskjeller mellom Norge, Hellas, Spania, Frankrike og England må også håndteres.
- Selv er jeg veldig opptatt av den læringa vi kan gi unge gjennom idrettsdeltagelse. Idrett er utrolig mye mer enn bare det å skape toppidrettsutøvere. Toppidrett bør være en liten del av idretten, spesielt blant unge idrettsutøvere.
- Dersom jeg gjennom PAPA-prosjektet kan påvirke debatten rundt norsk barne- og ungdomsidrett, hadde det vært flott!
- PAPA står for Promoting Adolescent health through an intervention aimed at improving the quality of their Participation in physical Activity.
- Prosjektleder ved NIH er Yngvar Ommundsen ved Seksjon for coaching og psykologi.
- Norsk samarbeidspartner er HEMIL-senteret ved Universitetet i Bergen.
- Prosjektet gjennomføres med 2000 barn og unge i Norge, fotballsesongen 2011.
- I tillegg til Norge deltar Hellas, Spania, Frankrike og England.
|